Dois TikToks, Dois Mundos

Embora seja o mesmo aplicativo, o TikTok na China (conhecido como Douyin) funciona de forma bastante diferente da versão internacional usada em países como Moçambique. A diferença principal? O algoritmo. Enquanto na China o conteúdo promovido foca em ciência, educação, patriotismo e inovação, o TikTok global tende a destacar danças, humor, desafios e entretenimento superficial.

Essa diferença tem despertado debates sobre o impacto do algoritmo na formação da juventude e na qualidade do conteúdo consumido diariamente.

Como Funciona o Algoritmo na China?

No Douyin, o conteúdo é cuidadosamente moderado e prioriza:

• Vídeos educativos
• Histórias inspiradoras de jovens empreendedores
• Ciência e tecnologia
• Habilidades práticas e desenvolvimento pessoal

Além disso, há limites de tempo de uso para menores e alertas para pausas. Tudo isso faz parte de uma estratégia estatal de formar cidadãos produtivos e conscientes.

E o Que Acontece em Moçambique (e Outros Países)?

No TikTok moçambicano (e global), o algoritmo favorece:

• Conteúdo viral e emocional
• Trends e desafios muitas vezes vazios de valor educativo
• Apelos visuais e de comportamento extremo
• Influenciadores sem formação, mas com grande apelo digital

O resultado? Muitos jovens passam horas consumindo conteúdo que pouco contribui para sua educação, autoestima ou visão crítica do mundo.

Impactos na Juventude e na Educação

Na China:

• Jovens mais expostos à ciência e cultura nacional
• Menor dispersão com conteúdo fútil
• Incentivo ao desempenho acadêmico

Em Moçambique:

• Desvio de atenção para o entretenimento
• Pressão estética e comportamental nas redes
• Menor exposição a conteúdos educativos

Essa diferença não é coincidência, mas sim resultado de decisões estratégicas de cada país sobre o que os jovens devem ver.

O Que Podemos Aprender com Isso?

Moçambique pode:

• Promover campanhas educativas dentro da plataforma
• Estimular criadores de conteúdo com foco em educação e cidadania
• Trabalhar com escolas e ONGs para ensinar uso crítico das redes sociais
• Pressionar plataformas a ajustar seus algoritmos para incentivar conteúdos construtivos

Conclusão

O TikTok é uma ferramenta poderosa — mas o que ela promove depende do algoritmo. A comparação entre o modelo chinês e o internacional mostra que é possível moldar o impacto das redes na juventude. A pergunta é: vamos deixar o algoritmo decidir o futuro dos nossos jovens ou vamos intervir com consciência e estratégia?